孟行悠指着菜单最右侧，解释：就是这些肉都来点。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。 都可以，我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰，等我洗个手。 周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。 我不近视。迟砚站在讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯评价，不深，继续涂。 不知道，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是你写的。 孟行悠听出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感觉掩饰来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。 她这下算是彻底相信迟砚没有针对她，但也真切感受到迟砚对她没有一丝一毫的意思。